我校中德班赴福伊特参加培训实习活动
为了落实江苏省委办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见》文件要求，切实提高人才培养的针对性和实效性。智能制造系中德班学生于2023年3月6日至17日赴“福伊特”中国培训中心进行培训实习活动。为做好现代学徒制（双元制）人才培养工作，学校统一安排车辆，专业教师陪同出行。
❖黄磊校长、阮文涛副校长送学生到企业并亲自查看学生实习情况
❖查看学生学习情况
❖校领导与培训伍老师交流学生培养质量
❖师傅亲自示范指导
❖生产车间参观
❖学习成果展示与分享
❖颁发证书
❖学生合影
19中德机器人 陈凯：
为期两周实训对我而言最重要的便是对团队合作的理解，小组队员的合作与沟通，领导者与组员的交流。要集思广益，要懂得合理分配，发扬各个人的长处与能力，这样才是一个好的团队，这是我们这实训最重要的一点，为此我们将会在以后的日子里继续努力，不断积累经验，不断磨砺自我，成为更好的自己。
19中德机器人 陈杨：
培训中心校长为我们安排了钳工实习、精益生产、卓越运营、数控机床学习、液压技术学习以及工程管理相关的5S课程。让我收益最多的是卓越运营，我从这当中学习到了精益生产相关的知识。精益生产是以客户价值和需求为导向，消除一切浪费，不断缩短产品交付客户的时间并暴露问题，同时利用自动化的工具方法来彻底解决问题。精益生产方式强调全员参与以及人员激励，突出团队合作精神，建立共同的价值观，培养集体荣誉感。这些知识都是我之前从未接触到的，虽然我学的是工科专业，更多的时候讲究钻研技术，可通过这次卓越运营我认识到高效的管理和精益生产模式同样会对一家企业造成深远影响。
19中德机器人 孟凡盛：
在企业培训我们学习德语课，产品，识图，5s管理和团队合作提升，而福伊特培训中心的实训却已进入尾声。在最后一天，老师们把这两周拍我们的实训照片公布出来，老师们上台亲情演讲，我们送上了诚挚的祝福。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。此次“破冰之旅”让我有机会直面企业，在各个事业部的各个环节都身体力行地学习实践。从无知到认知，再到深入了解，让我在科研学习路上充满动力前行。感谢福伊特公司给予我们这次机会，感谢学校精心安排。
江苏省昆山第一中等专业学校与福伊特中国培训中心长期建立了紧密的校企合作关系。我校在已建成跨企业培训中心的基础上，大力推动中德合作办学，福伊特作为 AHK 德国双元制职业教育联盟单位，福伊特中国培训中心以中德职业教育合作的新标杆为目标，在充分考虑本地需求的基础上引入德国成熟的“双元制”职业教育模式，与国内现有的职业教育体系形成了良好的互补。通过与福伊特中国培训中心深度校企合作，充分发挥“双元制”职业教育的特点、贯彻两个学习地点（企业与学校）、两类双师型教师（企业导师和校内教师）、两种教材（企业工作手册与活页式教材）、两种证书（企业培训证书与技能等级证书）等核心标准，多次举办双元制教育研讨会、课程置换、技能大赛、技能交流活动。
在紧密的校企合作中，福伊特中国培训中心借助企业专业培训师的教学优势，利用培训中心专业的实训设备和培训机制，积极发挥综合实操方面的培训优势，为师生们开设了许多专门的定制化培训。福伊特集团内部的技术专家组成经验丰富的内训师团队帮助同学们了解、贴进生产现场的各种问题。
近年来在昆山市政府大力支持下，我校与福伊特中国培训中心合作取得了丰硕成果，努力建设江苏省产教融合企业、福伊特企业学院、开展现代学徒制项目、签订福伊特冠名班、校企共同开发“福伊特培训项目”、“福伊特工匠之旅”等工学交替课程。学校也在努力尝试进一步多方位的深入合作，今年5月，我校将联手福伊特共同承办“江苏省职业教育展示周活动”，进一步促进校企之间相互了解，探索职业教育发展新道路。
